Preview of Research Method

老師一上課就解釋為什麼要帶筆電上課，對於最近喜歡寫字(事實上是鬼劃符)的我來說，是一個可以嘗試的新方向。可以快速查找資料，善用工具，希望我能與隨身科技和睦相處。

學習一門新的學問，可以從其知識體系架構中著手是做洽當不過的了。的確，自己預習書中的內容未得到知識卻獲得更多的困惑，從專業詞彙(terminology, jargon)下手，並為之建立系統性的知識架構，命名(labeling)與歸類(clustering)，讓我覺得很受用，希望能延用此一學習法進入現在與未來的各個學門。

我上網找了李嗣涔教授的手指識字，找到一篇在氣功學會網站的文章，是這樣偽科學屬於氣功的一塊？但是接受測驗的小朋友並沒有提到曾學習過氣功；另外又上中文期刊篇目索引影像系統以「手指識字」在篇名、關鍵字、摘要找到了七篇文章，其中六篇出自《佛學與科學》這本期刊中，是否意味又與佛學有關係呢？



社會科學的面象是廣泛的、變動的，我們從事的圖書資訊屬於社會科學的一環，與社會群眾息息相關。人們慣以宗教來解釋科學無法解釋的現象，17世紀工業革命發生前如是，21世紀知識經濟時代亦是如此，只是消長而已。

社會科學研究法已有前人耕耘的結果，現在我要好好領受這些前人的智慧及老師的引導，並將之善用於後的研究與工作，當未知的事情有了脈絡，有了系統性的架構，我們就能登門而入，細嘗知識的美味。

圖像化圖書資訊學

為什麼古代會有圖書館？

課堂中後來談到了圖書資訊學的演進，老師要我們想想圖書資訊學是什麼，以圖片表示，剛好在路上看到有人穿化學元素週期表的T-shirt，我認為圖書資訊學可以是一個圖資週期表 (Periodic table of Library & information Science) :





橫排為週期 (Period)，為一學科遞嬗演變的情形；縱排為族 (Group)是指類似相鄰的學科。

圖書資訊學由三大學門所組成，一為書目學 (Bibliographic science)，二為教育學與社會學 (Education and sociology)，以及資訊科學 (information science)。表中空白處留給未來新學科或中間學科的興起。圖書資訊學是個不斷變動的學科，但是其以服務人類資訊取用的目的不會改變，故以書目研究為根本，資訊科學技術為觸角，進入教育與社會學的領域中，深入人類社群，以社會觀察者自居，以教育淺移默化，引導大眾進行穿越時空的知識交流。

課堂中老師提到圖書資訊學是一份專業 (profession) 或是一門學科 (discipline)。記得今年八月看奧運節目時，紀政女士提到外國選手在詢問對方的項目時是問What is your discipline？由此見國外選手視紀律為訓練之要項。我自問，圖書資訊學是否是一門經得起反覆測試的一門學科(discipline)？抑或是一份由工作衍生出來形成的專業 (profession)？除卻醫生與律師這種顯目的專業，理財專員、醫檢師等在台灣皆有證照制度以示其專業，顯然在台灣圖書館員並未被視為專業；圖書資訊學藉由各個知識版塊的抽換與重組，我們可以反覆測試讀者的反應以得證明學科的走向是否適宜，以圖書資訊學「變」的本質來說，「變」是我們的紀律 (或學科)可以反覆測試，「不變」就是圖書資訊學需要省思的時候了。


就我所知，古代的圖書館一開始是為了典藏書籍，後來為了便利人門取用書籍及資料﹝或統稱知識﹞才衍生出目錄學、圖書館學、參考資源等，所以圖書館終極目標應是為了要服務大眾對知識的取用。

Grateful Opening

我很努力，但也真的非常幸運！







我的準備時程：
三月：看研究所考古題，到期刊論文找答案，並且看報名學校的老師最近幾年的文章。
四月：看近幾年高普特考的考古題，到期刊論文找答案。平均一週跑一次並在當週吸收完。
五月：發現有很多基本的觀念不清楚，回頭找書看。
六月：實際考古題演練，並且把前幾個月念的東西背熟。

圖書清單：
每個人有的跟缺的都不同，在此列出我印象深刻的書：
1. 黃慕萱，資訊檢索。
2. 陳昭珍，電子圖書館整合檢索之理論與實作。
3. 吳美美，中文資訊檢索系統使用研究。
4. 賴鼎銘，圖書館學的哲學。
5. 吳明德，館藏發展。
6. 李華偉，現代化圖書館管理。
7. 胡述兆、王梅玲，圖書館新定義 。
8. 程麟雅，圖書館管理析論。

看書以外：
1. PTT國考版有很精采的心得分享可以在一開始就先看一下。
2. 那時很久沒念書了，是慢慢增加念書的時數與感覺的。
3. 讀書很苦悶，我會找信任的親朋好友聊聊。
4. 普通科目因為準備時間不多，我是看考古題抄答案背起來。
5. 每天各看一份中文及英文報紙，了解時事增加寫做題材。
6. 看書很容易有疑問或想法，準備一本便條紙把看書的問題寫下來回家上網找答案，順便瀏覽一下圖資相關新知。
7. 自己找資料對我很有幫助，常藉著瀏覽也同時找到其它自己不熟知但考題未出現過的議題。


很感謝這四個月中一路幫助我的人，謝謝你們！

準備考試的人應該都有個心得，如果有幸考上，一定要回饋。請期待下回精采分享！
路人或熟人有任何問題歡迎寫信給我。